Docker

1 jour de formation

Niveau - Intermédiaire

Disposer de compétences techniques de base en matière d’applications informatiques exécutées sur certains systèmes d’exploitation.

Prochaine session :

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Tarif 1490 € HT

Se rapprocher des organismes concernés pour l’aide au financement si besoin

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Durée 07 heures

1 jour de formation en distanciel

inscription formation Docker

11 + 2 =

Programme de la formation

Z

Présentation de Docker

  • Les différents types de virtualisation.
  •  La conteneurisation : LXC, namespaces, control-groups.
  • Le positionnement de Docker. - Docker versus virtualisation.
Z

Accès à la ligne de commande

  • - Mise en place d'un premier conteneur.
  • Le Docker hub : ressources centralisées.
  • Mise en commun de stockage interconteneur.
  • Mise en commun de port TCP interconteneur. - Publication de ports réseau. - Le mode interactif.
  • Travaux pratiques : Configurer un conteneur en ligne de commande.
  • Copier, déplacer, créer, supprimer et organiser des fichiers à partir du shell Bash

Public visé

Administrateur système possédant des bases en Linux.

Nombre de participant

12 Participants Maximum

Objectif

Comprendre le positionnement de Docker et des conteneurs Manipuler l'interface en ligne de commande de Docker pour créer des conteneurs.
Mettre en œuvre et déployer des applications dans des conteneurs.
Administrer des conteneurs.

Lieu du stage

A distance

Tarif

1490 HT

Durée

07 heures - 1 jour de formation en distanciel

Intervenant

Est animée par un consultant-formateur dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été
validées par des diplômes.
Bénéficie d'un suivi de son exécution par une feuille de présence émargée par demi-journée
par les stagiaires et le formateur.

Prérequis

Disposer de compétences techniques de base en matière d'applications informatiques exécutées sur certains systèmes d'exploitation.

Date

Plusieurs dates sont proposées. Voir notre calendrier ou contacter l’organisme

Moyens techniques et pedagogiques

Formation délivrée en distanciel* (e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).
Le formateur alterne entre méthode démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).
Variables suivant les formations, les moyens pédagogiques mis en oeuvre sont :

  • Ordinateurs Mac ou PC , connexion internet libre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur ou écran tactile interactif (pour le distanciel)
  •  Environnements de formation installés sur les postes de travail ou en ligne
  • Supports de cours et exercices

Modalités d’évaluation des acquis

– En cours de formation, par des études de cas ou des travaux pratiques
– Et, en fin de formation, par un questionnaire d'auto-évaluation

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